Общие сведения научных исследований

Обоснование актуальности выбранной темы является начальным этапом любого исследования, но в применении к научной работе понятие «актуальность» имеет некоторые особенности в зависимости от назначения исследования. Освещение актуальности должно быть не многословным, но понятным.

Формулировки этих задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание разделов исследовательской работы. Это важно также и потому, что заголовки таких разделов рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.

После формулировки цели и задач предстоящего исследования необходимо выполнить анализ (а возможно и патентный поиск) существующих литературных источников посвященных существу исследуемого вопроса.

Проблема всегда возникает тогда, когда старое знание уже обнаружило свою несостоятельность, а новое знание еще не приобрело развитой формы.

Правильная и ясная формулировка новых проблем имеют большое значение.

Таким образом, если исследователю в научной работе удается показать, где происходит граница между знанием и незнанием о предмете исследования, то ему уже бывает нетрудно четко и однозначно определить научную проблему.

Весь ход предстоящего научного исследования условно можно проиллюстрировать в виде условной логической схемы (рис. 4.1).

Часто исследователи избегают брать узкие темы. Это неправильно, поскольку, работы, посвященные широким темам, часто бывают поверхностными. Узкая же тема прорабатывается более глубоко и детально. Вначале, кажется, что она настолько узка, что и исследовать, и писать не о чем, но по мере ознакомления с материалом, исследователю открываются такие стороны проблемы, о которых он раньше и не подозревал.

Далее в соответствии с логической схемой исследования исследователем формулируются объект и предмет исследования.

Объект исследования — это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, избранную для специального изучения.

Предмет исследования — это то, что находится в границах объекта исследования.

Объект и предмет исследования как категории научного процесса познания соотносятся между собой как общее и частное, поскольку в объекте выделяется та часть, которая и служит предметом исследования.

Далее выдвигается гипотеза о том, что же происходит с предметом исследования или явлением, по мнению исследователя, в реальной действительности, в отличие от существующих представлений.

Построение плана исследования является основной частью научно-исследовательской работы, в которой освещаются методика, техника и технологии исследования с использованием логических законов и правил.

Заключительным этапом являются выводы, которые содержат все то новое и существенное, что составляет научную новизну и практическую ценность проведенной научно-исследовательской работы.

На этом этапе работы над рукописью из уже накопленного текстового материала научно-исследовательской работы помимо отдельных глав желательно выделить все следующие композиционные элементы:

• введение;
• выводы и предложения (заключение);
• библиографический список использованных литературных источников;
• приложения.

Библиографический аппарат в научной работе является ключом к источникам, которыми пользовался автор при ее написании, а также в определенной мере он характеризует уровень выражения научной этики и культуры научного труда. Именно по нему можно судить о степени осведомленности исследователя в имеющейся литературе по изучаемой проблеме.

В библиографический список не включаются те источники, на которые нет ссылок в основном тексте, и которые фактически не были использованы исследователем.

Алфавитный способ группировки литературных источников характеризуется тем, что фамилии авторов и заглавия (если автор не указан) размещены строго по алфавиту.

Иностранные источники обычно размещают по алфавиту после перечня всех источников на языке научной работы.

Библиографический список, построенный тематически, применяется, когда необходимо отразить большое число библиографических описаний.

Библиографический список по видам изданий используется в рукописи научной работы для систематизации тематически однородной литературы. При составлении подобных списков обычно выделяются такие группы изданий: официальные государственные, нормативно-инструктивные, справочные и др. Их порядок и состав определяются назначением списка и содержанием его записей.

Принцип расположения описаний внутри рубрик здесь такой же, как и в списке, построенном по тематическому принципу.

Порядок расположения основных групп записей здесь таков: сначала общие или основополагающие работы, затем источники более частные, конкретного характера, располагаемые внутри или как составные части общей темы научного исследования.

Форма связи библиографического описания с основным текстом научной работы делается по номерам записей в списке литературных источников. Чаще всего для этой цели служит порядковый номер источника, указанного в библиографическом списке, в основном тексте этот номер берется в квадратные скобки (например, если ссылка на один источник, ссылка на несколько источников.